第一章勘查报告 ]H4T80wm&
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一、 概况: %6vf~oG
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风采堂是台开两地余姓宗亲为纪念其先祖北宋名臣忠襄公余靖而兴建的宗祠,称“名贤余忠襄公祠”,位于开平市三埠区荻海东堤路1号,地名茭荻嘴,坐南朝北,三面环水,茭江与潭江在其北面汇合,形成一个半圆形广场。广场周边有环形祠墙,厚达一米,用花岗石与青砖砌筑而成,祠墙北面嵌有“六都锁钥”的刻石一块。风采堂东西宽54.8米,南北进深50.8米,采用砖、石、钢、木和钢筋混凝土组合结构,一~二层,建筑面积3639平方米。风采堂后面的风采楼,是一栋三层混合结构的城堡式建筑,建筑面积798平方米。风采堂有时泛指祠堂与后面的风采楼、前面的环形祠墙和门楼组成的一个完整的建筑群,本工程特指祠堂本身。 =X0"!y"
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风采堂秉承中国传统建筑的中轴线对称布局,采用岭南典型的祠堂型制,而又独树一帜。中厅三进共三厅两庭院,两翼(东西两斋)三进复式两层共十二厅四庭院,合起来三进十五厅六庭院。中厅结构采用中式风火山墙与西式科林斯柱式(Corinthian order)三跨拱券相结合。庭院两边贯以爱奥尼柱式(Ionic order)拱券的廊庑。中厅前有一个半八边形的月台突入前庭,宜作迎宾之用,也有宣讲表演功能,采用四根铁艺柱式和拱形铁花挂落,具有浓郁的依斯兰风格(Islamic style),其屋顶则是中式歇山顶筒瓦琉璃檐口,秀丽夺目。东西两翼跨巷而“缀斋于祠”,为二层书斋式建筑。楼层采用钢梁、钢筋混凝土楼板和砖墙承重的组合结构,屋顶采用风火山墙与三角形钢屋架相结合。又于“檐际起飞阁”,把东西两斋和中厅用四座阁楼连接起来,耸立于青云直巷之上,巷头筑以石壁拱门。建筑构件如柱式、拱劵、卷草、窗饰、铁柱等多用西式,细部装饰如石雕、砖雕、灰雕、木雕、陶塑、栏杆、瓦顶琉璃等多用传统中式。整座建筑浑然一体,融汇中西建筑艺术之精华,美侖美奐,瑰丽闳伟,堪称“中西建筑艺术大观”。 c3X'Sv
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二、 历史沿革: b>B.3E\Pc
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(1)倡议时期:据《荻海余忠襄公祠堂记》所记:清光绪32年即1906年正月,台开两地余族宗亲倡议在获海建立襄公祠堂,兼作校舍,附学于祠,以伸孝饗,兼寓教育英才之意,选定茭荻嘴为祠址,组织建祠神主会,向海内外同宗发起以入神主的方式筹集到足够的建祠资金。祠堂设计图纸已无从可考,祠堂后面的风采楼则是重金聘请洋人鹜新设计图纸,但未保存下来。 (QPfrR=J4
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(2)奠基时期:1906~1909年,是时,茭荻嘴还是一片荒芜之地,有古炮台遗迹。祠址伸入潭江与茭江交汇处,乃向江中围垦,垒石筑堤,在石堤围内填土夯实,然后打木桩,奠定祠址基础,历时将近3年。 ^ di[J^
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(3)建祠时期:清宣统元年即1909年,工程全面展开。民国2年即1913年,祠堂竣工。一年以后(民国3年),又在祠堂后面的预留地,建成风采楼。长达10年的工程费用,高达白银34万余元。建祠期间,正值社会动荡,处于改朝换代的年份,兵革不断,而工程皆能排除干扰,未曾间断,卒庆成功。 U4J9bp|
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(4)进伙祭祀庆典:民国四年(1915)农历二月十四日(新历3月29日)子时,风采堂进伙,神主陛座。荻海埠张灯结彩,茭荻嘴百舸云集,成为当地的盛大节日,礼仪隆重,盛典空前。祠堂建制以尊祖敬宗睦族为宗旨,中厅第三进为祭祀厅,一开三间,中间供奉襄公神主,历代祖宗等次昭穆。作为当时集资方式,各地宗亲认购神主数目达3000个,在左右两偏间各供奉神主1500个。 ?R
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(5)祠校合一时期:祠堂除了祭祀厅以外,其余均用作校舍,前面的广场辟作运动场。建祠之始,清光绪32年即1906年,在东河仲筍公祠和叔英公祠设立余氏家族钟英丙等小学。民国3年即1914年,风采堂竣工尚未进伙,仲英丙等小学改为新宁县(即现台山市)荻海区立小学,迁入风采堂新校舍。1940年,区立小学迁出风采堂,同年创办风采中学。这一时期一直到50年代,学校的规模还不是很大,现有的校舍已敷应用。 *o}LI6_u
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(6)日侵时期:1941年3月3日和9月20日,日军两度侵犯台山开平,荻海陷落,祠堂被日机投下两枚炸弹,第一进天面被炸中,部分瓦面和桁桷炸坏,陶塑饰鳌鱼被抛于地。正门的坤甸大门被日军纵火焚烧。1944年6月25日,日军2千多人第三次进犯三埠,分驻风采中学和各据点。风采堂的灰雕人物像,成了日军练靶的对象,被打得面目全非。这是风采堂的建筑艺术遭到的第一次浩劫。风采中学在日侵时期,被迫迁到五堡。 }@kD&2
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(7)文革时期:抗战胜利后,风采堂经过一番修葺,风采中学迁回原址办学。50年代开始,改为公立学校,面向全县招生,学生人数增多,住宿生增多,原有校舍已不敷应用。时代变革,祠堂祭祀活动停止,学校将祭祀厅的神主牌封存,把祭祀厅改为办公室。学校又将风采堂后面的市场改为学生宿舍,开始了校园向外发展的过程。1966年开始的文革时期,风采堂成为“破四旧”首当其冲的对象,所有的灰雕、陶塑都破坏殆尽,木制牌、匾和楹联毁于一旦或送进了木器社。风采堂的建筑艺术遭到第二次浩劫。 8oM]gW;J~
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(8)祠校共存时期:文革以后,风采中学迎来了新的发展时期,扩大了校园,先后建起校友楼、教学楼、实验楼和宿舍楼,逐渐将主要的教学活动转移到风采堂外面。开平市政府也把余忠襄公祠作为文物加以保护,成为旅游景点。1993年风采堂被列为广东省重点文物保护单位。这一时期也存在一些问题。首先是风采中学向市区发展的空间有限,后建的教学用楼缺乏统一规划,实验楼距离风采楼过近,不协调。学校饭堂占用西斋,未能迁出,对建筑物腐蚀很大。西侧围墙与风采堂的环境不协调。风采堂一直是风采中学的办学福地,祠荣校荣,通过政府与民间群策群力修葺余风采堂,必将带来一个祠校共荣的时期。 MIblx
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